3月9日下午,华东师大援助贵州省沿河县中学教育交流推进座谈会在中山北路校区举行。沿河县11位跟岗学习教师在沿河县教育局副局长杨周、安监办副主任朱军、民办教育和幼儿教育管理中心主任毛锡进和沿河民族中学党支部书记周衡的带领下,到我校参加座谈会,商讨工作安排,落实跟岗人员去向。华东师大党委常务副书记王宏舟、人文与社会科学研究院院长吴瑞君、基础教育与终身教育发展部副部长刘萍、学生工作部副部长李燕、教师教育学院副院长蒋瑾、人文与社会科学研究院挂职副院长张浩敏及华东师大第二附属中学党委副书记张华瑞、附属周浦中学校长徐凤、附属东昌中学副校长金瑜等出席会议。座谈会由吴瑞君主持。
华东师大援助贵州省沿河县中学教育推进交流座谈会举行
会议伊始,吴瑞君介绍了华东师大积极援助贵州省沿河县中学教育的基本情况。自去年10月以来,华东师大按照上级部门的统一部署,成立了由校领导负责、人文与社会科学研究院牵头、基础教育与终身教育发展部等校内多个部门和多所附属中学协同的工作小组,整合多方力量,汇聚优势资源,积极推进援教工作。目前,华东师大选派的首批援教团队和沿河第一批到沪跟岗实习团队均已圆满完成任务,即将启动第二批互派人员帮扶计划。
华东师大党委常务副书记王宏舟致辞
王宏舟向沿河县教育部门领导和第二批跟岗实习教师的到来表示欢迎,对第一批援教团队和各附属中学的付出与支持表示感谢,并对即将启程的第二批援教团队寄予了希望。他指出,作为新中国成立的第一所社会主义师范大学,参与援教是学校为国家基础教育事业发展贡献力量的使命所在。近年来,华东师大主动发挥学科特色优势,在对口帮扶云南省寻甸县以及全面赋能新疆喀什泽普县等民族地区、贫困地区推普脱贫等方面形成了特色和经验,与沿河的教育联动有助于进一步推动华东师大强化“建教育强国,以教育强国”的初心和理念,推动各附属学校加强办好教育、做好教师的使命感和责任感。他表示,在新的历史阶段,我们既要扎实完成第二批援教、跟岗的工作任务,更要主动思考教育合作下一步的发展方向,需对接国家战略,提升目标能级,积极作为,深度联动,建立长期、长效的常态化帮扶机制,支撑沿河基础教育质量提升,从而巩固脱贫攻坚成效,助力乡村振兴和区域发展。
沿河县教育局副局长杨周致辞
杨周代表沿河县教育局感谢华东师大为沿河教育发展作出的贡献。他指出,华东师大的教育帮扶工作安排细致,援教教师队伍业务能力突出,极具奉献精神,并期待华东师大选派更多教师前往沿河,帮助沿河。
华东师大附属周浦中学校长徐凤表示,虽然上海与沿河距离遥远,但两地的学校有着共同的教育理念、情怀和目标。这种合作交流能够极大帮助教师们共同成长、互相成就。华东师大第二附属中学党委副书记张华瑞在发言中指出,援教教师要深入教学一线贡献力量,无私分享教育方式,以教育为抓手帮助沿河县“扶志”和“扶智”。作为承接第二批跟岗任务的学校代表,华东师大学宝山实验学校校长朱华介绍了该校的基本情况、师资队伍和育人理念。他指出,虽然经济差异导致上海与沿河的具体教育方法有所区别,但基本教育理念是一致的,都需要实事求是,因地制宜。希望双方教师互相学习,共同进步。华东师大附属东昌中学副校长金瑜表示该校非常重视援教任务,对能够与沿河开展多角度、全方位的教育合作深感荣幸,希望进一步加强交流,使援教教师和跟岗教师都得到充分锻炼。
刘萍对援教教师和跟岗教师在工作和生活中应注意的问题作了叮嘱。她表示,双方教师要发扬桥梁作用,注重信息沟通与衔接,感受不同的教学生态和样态,从中获得独特的思考和启发,并因地制宜地运用到教学实践和管理工作中。
王宏舟向第一批赴沿河县援教教师颁发证书
随后,王宏舟向华东师大附属东昌中学教师顾荷秀、华东师大附属周浦中学教师顾兆君、华东师大第二附属中学教师高倩倩、华东师大教师教育学院研究生路依凡等第一批赴沿河县援教教师颁发证书,祝贺他们圆满完成支教工作。
援教教师代表顾荷秀和跟岗实习教师代表童瑶发言
顾荷秀是第一批华东师大援教教师组组长。她在发言中回顾了在沿河民族中学支教的宝贵经历,并从尽快融合环境、寻找教学节奏、注重经验总结三个方面为即将奔赴沿河的团队提供有力参考和丰富启示。沿河民族中学教师童瑶作为第二批跟岗实习教师代表发言。她表示,跟岗教师们将会珍惜这次难得的机会,努力接受新的教育理念和教育方式,并在返回沿河后学以致用,帮助学生开拓眼界。
最后,参会人员就扩展跟岗教师学习范围、关注学生心理健康等问题展开热烈讨论交流。
华东师大援助贵州省沿河县中学教育座谈会举行
图文、来源|人文与社会科学研究院 编辑|饶欣雨 编审|郭文君