2019年全国教科项目结项情况(1月-10月)
索取号:040404-2019-0016发布时间:2019-10-15浏览次数:53
2019年1月-10月,我校共有12项全国教科项目通过结项,其中1项为优秀。现将情况公布如下: 序号 | 项目类别 | 项目名称 | 负责人 | 结项等级 | 单位 | 1 | 国家青年 | 收入差距与中国的教育回报率:基于需求角度的分析 | 龙翠红 | 合格 | 经管学部 | 2 | 国家青年 | 中学德育课互动教学法实验研究 | 叶王蓓 | 合格 | 教育学部 | 3 | 国家一般 | 体育锻炼对研究生健康促进的实证研究 | 夏祥伟 | 合格 | 机关 | 4 | 国家青年 | 中华武术套路的美学研究 | 李富刚 | 良好 | 体育与健康学院 | 5 | 国家青年 | 大学与城市底层社会的互动:民国时期民众教育实验区研究 | 娄岙菲 | 合格 | 教育学部 | 6 | 教育部重点 | 智慧教育视域下学习活动流及其信息模型建构与应用 | 郁晓华 | 合格 | 教育学部 | 7 | 教育部重点 | 三维主体体制对高等教育结构演变的影响机制研究 | 刘海波 | 合格 | 经管学部 | 8 | 教育部重点 | 社区教育政策的公平取向研究:基于保障公民学习权的视角 | 马丽华 | 良好 | 教育学部 | 9 | 教育部青年 | 我国中学教师职业成就感模型、常模及其应用研究 | 邓睿 | 合格 | 教育学部 | 10 | 国家一般 | 儿童教育的现代立场和现代观念研究 | 刘晓东 | 良好 | 教育学部 | 11 | 国家重点 | 特殊教育支持保障体系研究 | 方俊明 | 优秀 | 教育学部 | 12 | 国家重点 | 我国与发达国家的教育信息化比较与推进战略研究 | 顾小清 | 合格 | 教育学部 | | |