2019年教育部人文社科项目结项鉴定等级公告

序号

批准号

负责人

项目名称

结项情况

单位

1

14YJA880044

刘春玲

随班就读学生学习状况研究

结项通过

教育学部

2

16YJC820051

张颖慧

“互联网+”形态下劳资关系治理问题研究

结项通过

法学院

3

15YJA880087

闫寒冰

基于大数据的教师在线培训质量分析工具研究

结项通过

教育学部

4

16YJC190020

王艳梅

情绪注意捕获释放范式下威胁刺激注意偏向的机制：陷入
与脱离

结项通过

心理学院

5

16JJD880017

李政涛

基于学校变革实践的理论原创和学派建设

合格

教育学部

6

13JZDWJY02

陈群、

曾天山

全国教育满意度测评研究

结项通过

机关党工委

7

15YJC790140

张方

区域房价的收敛性和涟漪效应：以我国为例的实证研究

结项通过

经济管理学部

8

16YJA751024

王庆华

“笔记体小说”与“正史”之关系研究

结项通过

中文系

9

16YJCZH066

罗佳琦

城市失范性休闲场所演化机制、社区影响和引导政策研究

结项通过

经管学部

10

16YJC880085

吴忭

协作问题解决能力在线测评研究

结项通过

教育学部

11

16YJC790078

欧阳晓灵

能源价格扭曲对能源效率与节能潜力的影响研究

结项通过

经管学部

12

16YJC860013

孟笛

媒介融合背景下的数据新闻生产与传播策略研究

结项通过

传播学院

13

16YJC820001

柏浪涛

构成要件错误新论：研究维度反思与基础理论研究

结项通过

法学院

14

15YJC770049

赵晋

新中国初期的私营工商业研究——以上海刘鸿生家族企业为中心的考察

结项通过

历史学系

15

15YJA720010

颜青山

实践知性与行动动机

结项通过

哲学系

16

14YJA790081

张皞

中国区域服务贸易协定的特征事实和网络优化研究

结项通过

经管学部

17

14YJC860036

易妍

公共议题的建构与政治认知：基于中国总理记者招待会的实证研究

结项通过

政治学系

18

14YJC820049

王欢欢

生态损害赔偿制度研究

结项通过

法学院

19

14YJA760023

钱春莲

交融与冲突：新世纪内地、香港、台湾电影跨文化传播研究

结项通过

教育学部

20

14YJC630075

李悦

领导双元性对科技型中小企业组织绩效的影响及其作用机制研究

结项通过

经管学部

21

14YJC710009

崔海英

大数据时代高校学生网络话语权与舆情引导研究

结项通过

马克思主义学院

22

14YJC760057

汪洋

国际比较视野下的高师美术教育课程的区域性调查及对策研究

结项通过

教育学部

23

14YJA190010

邵志芳

近10年高考试题难度的性别差异研究

结项通过

心理与认知科学学院

24

14YJCZH103

刘笑言

促进我国城市居民家庭功能整合的社区治理研究

结项通过

政治学系

25

16YJC190006

郭思齐

情景记忆中时序效应的脑基础

结项通过

心理学院

26

15YJC890042

尹志华

中国职前体育教师专业标准的开发研究

结项通过

体育与健康学院

27

15JZD006

陈俊

中国的立法体制研究

合格

法学院

28

10JZD0040

石伟平

职业教育办学模式改革研究

合格

教育学部

29

15YJAZH099

叶丽新

阅读能力发展机制理论及其与阅读教学和测评的关系研究

结项通过

教师教育学院

30

16YJA880020

李梅

高校海归教师学术职业发展空间建构及其与学科发展的关系研究

结项通过

教育学部

31

15YJA880050

戚业国

我国高等教育需求中的信息不对称现象研究

结项通过

教育学部

32

17YJC880088

任海涛

多学科视角下校园欺凌防治的理论与行动方案研究

结项通过

法学院

33

14YJC880090

熊万曦

美国研究型大学教师参与治理有效性研究

结项通过

教育学部

34

16YJC880097

占小红

整合工程设计的初中科学课堂结构研究

结项通过

教育学部

35

18JHQ040

罗峰

欧里庇得斯《酒神的伴侣》研究与笺释

结项通过

外语学院